钢琴音符速记

时间:2024-05-12 12:29:22
钢琴音符速记

钢琴音符速记,钢琴是世界上最受欢迎的乐器之一,被誉为乐器之王。它是一种古老而又现代的乐器,它拥有丰富的声音和广泛的音域,能够表达出各种各样的情感和意境,下面看看钢琴音符速记。

  钢琴音符速记1

怎样巧记钢琴音符

终止线:一根细。一根粗,放在曲子最后处;

小朋友,要记住,看见它俩就结束。

连线: 身子弯弯像座桥,有长有短有大小;

桥下音,若不同,千万记住唱连贯;

桥下两音,若相同,合成一音飞过桥。

反复记号:四条竖线分两边,每边各有两个点;

唱到此处不算完,回头再来唱一遍。

延长记号:乍看像眉毛,眼珠圆又亮;

  

你若碰到它,歌声要唱长。

顿音记号:黑三角,小又小,唱得轻巧短又跳。

换气记号:小尖角,头朝地;见了它,换口气。 把左手当低音谱表,右手当高音谱表,然后对着左手说顺口溜:-so5-x7i-rai2-fa4-al6 ____ 中间中央c ___ 对着右手说 mi3-so5-xi7-rsi2-fa4 ___低音谱表下加二线为do1,高音谱表上加二线为do1。 低音谱表谱号以黑点记fa4,然后由此推出前后音符。

一定记住要按线与线推,间与间推出音符。比如:2461 3572 有一本有关钢琴学习的资料,上面有关怎样把音符读对弹准的方法,现推荐。(初学者有益)

1、先找准第一个音的键盘上位置,用正确的指法弹出。

2、接下来的音符,多慢、拍子多不准都没关系,但一定指法准。新的音没认准不要弹,弹前一个音的手指不要动,等着。等认准下一个音时弹。由于没有速度和拍子的约束,初学者都会做到。记住,用正确的'指法很长时间才弹对一个正确的音,比急忙弹出许多错音要好得多。特别是初学的人。

3、大脑要走在眼睛前,眼睛要走在手前。眼睛要有“超前意识”,眼睛看的是将要弹的音。眼睛能够“超前”的音越多,视谱就越快。

  钢琴音符速记2

幼儿学习钢琴的好处

1、提高孩子自身修养与文化素质

从小受到良好的音乐教育,不仅能使他们提高音乐素养和艺术修养,而且对培养严谨而踏实的学习态度、自觉刻苦的学习能力具有重要意义。同时对一个人的文化素养,道德风尚,性格的形成也起着迁移默化的影响。

2、开发孩子的智力、培养协调性

钢琴的练习和演奏都是一种"生动的动态系统",始终要求听觉的专注、十个手指各自独立前提下的灵敏积极活动,双手不同动作及其与全身肢体的协调配合。使大脑的左右半脑的`技能获得同等发展并增进互相协调能力。无数事例证实,从幼年开始学习钢琴的孩子,入学后,在理解能力,接受能力,想象力和创造性思维能力等方面,都显著高于一般孩子.

3、培养孩子对音乐的鉴赏力

学习钢琴要接触和阅读大量的优秀钢琴作品,通过长期的训练和作品的熏陶,不仅可以使孩子情感丰富,情绪开朗,而且还可以提高音乐鉴赏力。

  

4、锻炼孩子的耐力和信心

演奏钢琴需要相对熟练的技术、技巧,需要有规律的、科学的、恒久的训练。这种训练需要毅力、耐力、信心和勇气。所以,钢琴学习对于培养坚强的意志、顽强进取的品质,以及踏实、严谨、科学的作风,都有良好的作用。

5、提高孩子的整体能力

我们假定有两个人,有相同的学历、经历,从事同样(非音乐)的工作。但是其中一位可以弹奏肖邦的《叙事曲》,另一位没学过钢琴。很可能,前者思考和处理事物的角度、方法、视野和境界,都高于后者,他就很可能取得更大的成功。我们已经发现,在我们周围学习钢琴的中小学生中间,那些钢琴弹得好的,往往也同时是学校里成绩优秀的学生。

6、提升孩子的丰富的想象力

钢琴音乐是通过特有的音乐语言,来塑造音乐形象的。以声态、情态、动态等一系列的形象化特征来表现的。利用这些生动可感的音乐形象来诱发和感染孩子,使孩子展开丰富的想象。

7、增强孩子的的记忆能力

一首乐曲,有多少音符,多少种节奏型,指法,表情述语,完成一首乐曲,我们需要记忆,而且是出色的记住乐谱中每个音符、节奏、指法、表述语不是单纯的记忆,是结合着声态、情态、动态等一系列的记忆,是一种空间、时间的立体化记忆。长期的这样锻炼记忆,一定是优秀的记忆力。

8、累积孩子人生财富

钢琴是最理想的、又是相对普及的和声乐器,任何一件乐器,都没有像钢琴拥有那么多的独奏曲。在众多的钢琴独奏曲中,包含有巨大数量的属于人类最杰出创作之列的优秀之作,这是一笔无价的、具有永恒魅力的精神财富。

从物质财富来看,如果你是专业钢琴手,那么你将在乐队中处于领导地位,起到中坚力量的作用;如果你是业余爱好者,这将给你的生活拓展空间,,有一技之长总会比别人拥有更多的机会。

  钢琴音符速记3

弹钢琴必备要求

1 、坚忍

没有坚持与忍耐,根本弹不好一首曲子。学生要忍耐坐在钢琴前的孤独,忍耐不断失败的打击,坚持不放弃。

2 、耐力

练琴时间少则半小时,长则数小时,不断重覆当中每小节,每小段数十次,这绝对是耐力的磨练。

3 、专注

没有一个成功的钢琴家能边练琴,边东张西望、糊思乱想。这绝对在浪费光阴和精力。乐谱上的'音符﹑节奏、符号﹑速度﹑风格﹑句子,每每需要全情投入。

4 、协调

不只是左手和右手,还有左脚与右脚,眼睛与耳朵,理智与情感。

  

5 、时间管理

每次练琴时间有限,要很有效率地分配时间才能完成那天的钢琴功课。久而久之自己必然懂得分配自己的时间。

6 、追求

音乐是艺术,没有要求,这根本算不上音乐,只在糟蹋自己和身边人的耳朵,所以学钢琴的学生,应有追求卓越的精神。

7 、想像力

音乐每每在说话,或故事﹑或陈述﹑或阴森、或抒情,学生需要有想像力才能表达到当中的情感。

8 、同步思考

比起其他乐器,这是钢琴学生独有的,因为我们在同时处理两隻手的双旋律,及两边不同的表达。

9 、责任感

学琴为要完成这首音乐,以及覆琴给老师听。对自己、对老师,是责无旁贷的,否则是浪费双方的时间和精神。

10 、感情

学音乐的学生,绝不可能是冷漠无情的人,除非你从来没有让音乐在你心中滋生过。

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