小学周记

时间:2024-02-06 20:41:21
【必备】小学周记范文汇编九篇

岁月无痕,流水时光,眨眼间,一个星期已经过去,这一周里,大家都有不少感想吧,立即行动起来写一篇周记吧。那么好的周记是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学周记9篇,希望能够帮助到大家。

小学周记 篇1

开学了,从现在开始,我就是三年级的学生了。

老师说,三年级是小学阶段的重要转折点,也是我们打好基础的年级,所以我们需要认真学习,认真听讲,认真做好自己的作业。

开学第一天,我们开设了一门新的学科——英语。原来以前看电影的时候,听着那些人讲的.听不懂的话就叫英语啊。现在,我们开设了英语课,听老师一讲,我就喜欢上了英语课,觉得也没有那么难了。

开学了,我又见到我的老师、同学了,我又能和同学们一起上课、一起下课做游戏了,我好开心。

开学了,妈妈给我买了我喜欢的钢笔,我还给自己定了学习目标,我会认真学习、好好听讲。

开学了,新的开始,我要加油!

小学周记 篇2

课间十分钟作文:星期四的上午,高兴的我与开心的同学们在绿油油的草地上做游戏。天空蓝蓝的,云朵白白的`,风儿轻轻的,舒服极了。

“叮铃铃,叮铃铃。”随着欢快的下课铃声响起,同学们跑出了教室来到操场,操场上立马变得热闹极了。同学们有的跳绳,有的踢键子,有的拍皮球。

你瞧!小兰用力地拍皮球,发出了“砰砰”的声音,皮球好似在说:“小兰,你比以前拍的好多了。”你看!小明与小丽正在比赛踢键子,他们的脚一会儿往前一会儿往后,键子发出“嚓嚓”的声音,毽子好似在说:你别踢了,你再踢我身上的毛就丢了。那样我就不好看了。”五六个同学在兴高采烈的玩跳绳,欢乐的笑声传遍整个校园。

“叮铃铃——”上课了,同学们飞快的跑回教室,开始认真听老师讲课。

小学周记 篇3

半夜,突然间乌云密布,电闪雷鸣,下起了倾盆大雨。清晨,由倾盆大雨慢慢的转变成淅淅沥沥的小雨,空气变得清新了许多,树木的叶子也变得更加绿油油了。

醒来时,听到了一阵阵“沙沙”的声音,像悦耳的歌声一般回响起来,声音轻轻的、柔柔的,听起来很舒服。窗外,一片片碧绿的“舞蹈家”在悠然的跳着舞,腰肢细微的摆动着,不是的与别的“舞蹈家”交织、合作,不时发出“沙沙”的声响。那时,我真错觉以为那“沙沙”的声响是美妙的音乐,那细微的'摇摆是动人的舞姿。

树木挥动着她碧绿的双手,轻轻地在风中舞动着,在雨中歌唱着,这是一副大自然的景象,这是大自然赐予的舞蹈与歌声,它奏出了世界上最美妙的声音,它跳出了世界上最动人的舞蹈。

我不禁沉醉于此中,细细的体会着这舞蹈带来的滋味。沉醉,沉醉……那是自然的声音,没有乐器的附加,但却能奏出最动听的声音。那是自然的舞蹈,没有任何舞艺,但却能跳出最优美的舞蹈。

树木的歌声,风中的歌声,最动听的歌声。

树木的舞蹈,雨中的舞蹈,最优美的舞蹈。

小学周记 篇4

星期五下午,李请我和几个同学去篮球场打球。

放学后,我一进家门,穿好衣服,放下书包。喝了一口水,然后走出了家门,打了李嘉诚。

到了李嘉诚一家,才发现凶多吉少的和刘志坤已经等了很久..当他们看到我来的时候,他们拿着篮球和我一起跑到篮球场,拿着新年剩下的一把枪。

当我们到达篮球场时,我们相遇,分割球员,并立即开始比赛。

我们是在球场上,“全能”是不是出界,就是犯规,几乎是缘分卡。当然,我也有不错的'表现的时候:他们有一个犯规,获得罚球。我有一票,进入,再加上一个点我们的团队。我有很多次球,球刚到手,和被带走。

终于到了中场休息时,我们并不想打篮球。广场将走到一起,去拍摄。

我们不是开枪,是放火。火在一个洞里燃烧,里面有一块石头,我们一起坐在那里,非常舒服!

时间过得真快呀!转眼间,已经快久阳西下了。虽然我们玩得不尽兴,但是我们还是恋恋不舍地离开了广场。

小学周记 篇5

折翼的蝴蝶

今天,在门外的小河里,有一只掉进里面的蝴蝶,它的身上沾满了水,已经飞不起来了,但是他还是奋力的爬了起来,不幸的是,它的翅膀折断了,不过不严重,它在阳光下,满身的.水慢慢的干了。它一次次尽力的飞起来,但都一头栽在了土丘上,终于有一次,他飞了起来,但是,只有几米远,他不停地试飞,每一次都失败了。每一次,都像看看自己的翅膀好了没有,他不停地调试着。终于,他那双五彩斑斓的翅膀重新扇了起来,重新翱翔在蓝天上!

通过这件事,我发现万物之中的生命都有坚强,一只蝴蝶坚持渴望蓝天,不放弃。难道我们做事就应该半途而废吗?

小学周记 篇6

很多同学都对“大题目”心生胆怯,不知如何入手,勉强写起来也只能用些空话套话硬往上靠,仿佛不这样写就表达不出题目的内涵。本文在这方面却树立了一个很好的榜样,“规则”本是一个“大而空”的题目,要把它写精彩确实不是件容易的事儿,但小作者“反其道而行之”,写“大”却偏偏选取了一个小得不得了的角度,以一则旅途见闻巧妙诠释了“规则”的真谛,着实精彩无比!(名师点评)

请欣赏例文:

那是一个傍晚,我们乘着一辆车,从澳大利亚的墨尔本出发,往南端的菲律普岛赶。菲律普岛是澳洲著名的企鹅岛,我们去那儿看企鹅归巢的美景。从车子上的收音机里,我们知道,这个岛上正在举办一场大规模的摩托车赛。

司机和导游是中国人,听到这个消息后都显得忧心忡忡。因为根据估计,在我们到达企鹅岛之前约一个小时,这场大规模的摩托车赛就要结束。根据我们 的经验,到时候,观众散场,会有成千上万辆的汽车往墨尔本方向开。因为这条路只有两车道,我们都担心会塞车,而真正可以看到企鹅归巢的时间只不过短短半小时,如果因塞车而耽误了时间,我们就会留下永久的遗憾。

司机加快了车速,虽然时值傍晚,夕阳如血,南半球高纬度地区宽阔的海天之间,云彩无比迷人,可是我们都没有心情欣赏或下车拍照。只是担心着一个 问题:会不会塞车?会不会因此与美丽的企鹅失之交臂?担心的时刻终于来了。离企鹅岛还有60多公里时,对面蜂拥而来大批的车流。其中有汽车,还有无数的摩 托车。那可是一些特别爱炫耀自己车技的摩托车迷啊!他们戴着钢盔,一副耀武扬威的样子。

此时此际,目力所及,从北往南开的车只有我们一辆,可是由南向北的却何止千辆!我们都紧张地盯着所有从对面来的车辆。然而,出乎我们意料的是, 我们双方的车子却依然行驶得非常顺畅。我们终于开始注意到,对面驶来的`所有车辆,没有一辆越过中线!这是一个左右极不“平衡”、“对称”的车道,一边是光 光的道路,一边是密密麻麻的车子。

然而没有一个“聪明人”试图去破坏这样的秩序,要知道这里是荒凉的澳洲最南端,没有警察,也没有监视器。有的只是车道中间的一道白线,看起来毫无任何约束力的白线。这种“失衡”的图景在视觉上似乎丝毫没有美感可言,可是我却渐渐地受到了一种感动,我多么希望同样的场景尽早出现在中国的土地上!夜幕降临了,所有的车都打开了车灯,看着那来自对面一侧的流动的灯光,我感觉到了一种无言的美。我必须说,那是我平生所见过的最美丽的景观之一,它给我留下的印象,甚至要比后来我们如愿看到的场景——暮色之中,可爱的、憨态可掬的小企鹅从海浪里浮现出来,然后摇摇摆摆地踏上沙滩,一路追逐着回到沙丘巢穴——还要深刻。因为,我从那条流淌的车灯之河中看到了规则之美、制度之美,以及人性之美。

小学周记 篇7

2月1日上午参加休业式,下午我就去了奶奶家。

每一天早上,爷爷奶奶都和我打会儿羽毛球。我打得最厉害,爷爷第二,爷爷曾经当过兵,怪不得他球打得那么好。奶奶第三,如果你打得太前面,奶奶接不住,如果打得太后面,奶奶还是接不住。可爷爷奶奶白天老是很忙,没空和我玩,我就只能自己一个人玩。

奶奶家在绍兴农村,屋的东面就是一条小河。一天下午,我把遥控快艇放到河里开。开着开着快艇就不动了,我估计是螺旋桨被水草缠住了,于是赶紧叫爷爷帮忙。爷爷马上走到岸边,跳到船上,把船划到快艇边,拿起快艇把缠在螺旋桨上的水草弄掉,再把快艇放回到河面上,快艇又能开了。

爷爷划船的'模样我经常想起,每次想起来老是忍不住的笑。

小学周记 篇8

童年犹如一个广袤无垠的沙滩,我们生活中的点点滴滴都是五彩的贝壳,它们把这片沙滩打扮的漂漂亮亮的。今天我就拿出一颗蓝色的.贝壳和大家分享一下吧。

由于我们家没有自行车的缘故吧,我就一直没有学习骑自行车。一次偶然的机会,表哥把他用的自行车借给了我骑一骑,于是我一定要抓住这几天的难得机会,争取学会骑自行车。因为我都这么大了,再不会骑自行车,那可是一件很糗的事情。

当天下午我就正式开始学习骑自行车。我先学推自行车,哪知道推自行车也不容易啊!自行车好像总是和我作对一样,不是往这边倒,就是往那边歪,就是不听我的话。后来,推着推着,我就发现推车的关键是在龙头。等等,那骑车的关键呢?一定也是龙头了。想到这,我立刻骑上自行车,扶好龙头,但还是跌了一跤——我只顾扶龙头,脚都没有蹬脚踏子。

有了上次的教训,我成功的骑了上去,可抬头一看,呀,一面墙就在我的眼前,措手不及我撞了上去。可是我还是很高兴——我离会骑不远了。

第二天,我起得很早,因为我要收获我种的种子。今天的自行车像和我是很好的朋友一样,非常听话,可以拐弯了。慢慢的,我胆子变大了。渐渐地,我会骑自行车了,也可以随心所欲的上坡和下坡了。

凭借我胯下的自行车,我像只鱼儿在这广场上自由自在游荡着,我很高兴,因为我会骑自行车了!

小学周记 篇9

早晨起来,爸爸朝窗外看了看说:“天阴,可能要下雪,穿厚点。”我不信,就穿上了平时的衣服。走到半路,天空飘起了雪花,不一会,就变成了鹅毛大雪,风夹着雪花,直往我身上吹,迷得我连眼睛都睁不开,还冻得我直打哆嗦,只好一个劲地往爸爸身上靠。爸爸说:“这就叫小孩不听大人话,吃亏在眼前。”听了爸爸的话,我想以后做事再不能任性了。眼间,地上已是白茫茫的一片,街道两旁的.树也穿上了厚厚地白毛衣。

走进校门,看见许多同学都在校园里打雪仗,我一下子来了精神,和他们一齐玩起了打雪仗。他们联合起来攻击我,不一会儿,我就变成了一个小雪人。

上课铃响了,我们极不情愿地跑进教室。透过窗户,雪花仍然在飞舞。

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