逻辑思维怎么训练

时间:2024-07-15 04:17:24
逻辑思维怎么训练

因为你首先要确保,针对手头的问题使用“正确的逻辑类型”,一个高效的逻辑思考者,会根据问题的类型,而运用相关逻辑思考方式。

  逻辑思维怎么训练1

1、幼儿园和小学主导活动不同

幼儿园是以生活经验为基础,以游戏为主导活动,小学以教学为主导活动;幼儿园强调孩子的参与性、实践性,小学强调纪律性、规则性。所以,规则感、纪律性的建立很重要。

举个栗子:幼儿园的孩子都是通过参与各种游戏、活动来学习新知识,基本上不会脱离生活;小学生就必须学会规规矩矩地坐在课堂里接受老师的课堂讲解。

2、幼儿园和小学生教学方法不同

幼儿园主要以归纳法为主,小学教学多用演绎法。说白了,就是小学生要具备一定的抽象(逻辑)思维能力。

举个例子:幼儿园教学,学习鸟这个概念,会带孩子们观察、认识各种类型的鸟,然后总结出鸟的特点,学习鸟的概念。小学阶段,会直接将鸟的概念、定义,讲给孩子。如果孩子不具备一定的逻辑思维能力,又没有相关的生活经验支撑,那就学不懂了。

  

所以,幼小衔接阶段让孩子学习拼音、增加识字量、练习算数是必要的,但是也别忘了在家如何训练孩子适应小学阶段学习的能力。

02在家中训练逻辑思维的方法

其实,训练的方法,就藏在家长与孩子的互动之中,注意下生活中的一些细节,孩子的逻辑思维能力就能培养起来。

1、家长学会提问

讲故事可以提问,这也是所有孩子最喜欢的一个环节。根据故事内容,进行简单或者是需要一次推理的提问。

第一,针对低龄儿童或是阅读理解较差的`孩子,要尽量提问简单的问题,可以直接从书中获取答案的问题。

例如:小熊和妈妈穿着雨衣,挎着篮子去森林里采蘑菇。

问题:小熊和妈妈要去做什么?

第二,针对5-7岁的孩子,或是理解力较强的孩子,可以尝试提问一些需要思考获得答案的问题。

例如:小熊和妈妈穿着雨衣,挎着篮子去森林里采蘑菇。

问题:今天天气怎么样?

2、培养孩子的分类能力

买菜回来,或是带孩子一起去购物,让孩子进行分类:水果、蔬菜、调料......还可以对家中的衣物、洗漱用品、厨具、电器……你能想到的都可以让孩子进行分类。

3、培养孩子的比较观察能力

分辨两种不同的树叶、蔬菜、水果、电器、动物,并让孩子表达出来,家长可以补充、提示孩子再次发现不同。

4、培养孩子的顺序概念

从大到小、从多到少,只要是有一定顺序的就可以,训练材料,日常生活随处可见。例如:苹果、桔子、调料、鞋、毛巾……

5、培养孩子解决问题的能力

故事中或是认为设定一个场景,让孩子表达自己怎样解决这个问题,并说出自己的理由,家中的一些决定也可以让孩子参与进来。例如:出去游玩的路线安排、先做什么再做什么……

6、培养孩子的观察、判断能力

一些生活中的事情、现象、动植物,让孩子观察后,提出问题,让孩子来进行判断。例如:在公园投喂小鱼,可以询问孩子:“下面有一条红白色的鱼,为什么它不来抢食物吃呢?”这时孩子会给出自己的答案,家长可以继续追问:“还有其它可能吗?”

类似这种提问方式得到的答案,是“因为……所以”式的答案,孩子的回答必然是遵循了一定的逻辑,所以可以增强孩子的逻辑思维能力。

03逻辑思维能力强的隐藏优势

上面提到的这些方法,不用很刻意的去做,只要家长有这样意识,在合适的时机有意识的进行这方面的互动就可以。如果你要知道逻辑思维能力强的孩子会开启一些隐藏的优势,你一定会更加愿意这么做。

1、考虑问题更全面,逐渐学会多角度思考

2、理性思维的发展,降低了情绪化行为的出现概率

3、有助于孩子智力的发展,智商会更高

4、语言表达更富有逻辑性、条理性

5、发现问题、解决问题的能力更强

  逻辑思维怎么训练2

一:深入研究逻辑思维

改进逻辑思维的第一步,就是要了解你可以使用的逻辑类型。

学习一些逻辑学的历史,是非常值得你花时间的,因为这种学习可以帮助你了解人类如何通过实践,发现这些原则并随着时间的推移不断完善它们。

你很快就会发现,许多文化已经确定并使用了逻辑形式,例如:哲学逻辑、非形式逻辑、形式逻辑、模态逻辑、数理逻辑、语义逻辑、推理逻辑、系统逻辑。哲学家认为:理论推理与实践推理之间是存在差异的。第一种是涉及到弄清楚事实,第二种则是根据理想情况下的一组准确事实,来确定采取哪些行动方案的过程。

通常来说,想要思考得更合乎逻辑的人,往往是属于第一种,或哲学逻辑。这也称为“推理”,其中包括以下技能:演绎推理、归纳推理、因果推断、类比推理。

  

当我们想到福尔摩斯时,我们会想到演绎推理。演绎推理,就是从一般性的前提出发,通过推导即“演绎”,得出具体陈述或个别结论的过程。

正如福尔摩斯说的那样:一个逻辑学家可以从一滴水上推测出大西洋或尼加拉瀑布的存在,尽管他没有亲眼见过。整个生活就像一条环环相扣的链条,如果看到其中一环,那么整个生活的情况也就知道了。

而归纳推理本质上是这个过程的“逆过程”。你不是使用一般原则来得出具体细节,而是使用具体细节进行概括。

例如,如果你发现我经常写一些心理学方面的文章,你可能就会通过归纳推理,得出我是一个学过心理学的“作者”了。

因果推断可帮助你了解事物变化的科学原因和方式。例如,你为什么要阅读这篇文章?我可以从逻辑上推断,这是因为你想体验思维上的变化,并成为更好的思考者。

类比或类比推理涉及基于已建立的示例或模型进行比较。

例如,我们知道几乎每个记忆力冠军都公开承认他们有正常的记忆力,如果不使用助记器就不能很好地工作。以此类推,我们可以推断任何具有平均记忆能力的人都可以成为记忆冠军。

这就是推理的基本技能。

那么我们应该要学多久的逻辑?我建议至少90天,这样你就可以对逻辑思维获得一个鸟瞰的认知,以及足够详尽的细节。

如何轻松提高自己的逻辑思维能力

二:深入了解你想要解决的问题

你有没有这样的经验:

在考试的时候,看到一道“似曾相识”的问题,然后想都不想就回答了。没想到最后结果是错的,而扣了自己的分数?

并不是说这种“思考”不合逻辑,你只是没有花时间完全理解这个问题而已。当然,你未能这样做的原因可能是合乎逻辑的。

例如,从一个角度来看,在某些情况下,如果你的时间不多了,那么通过直觉的方式,用曾经做过类似题目的'方式去做题,可能是完全合乎逻辑的。

但总的来说,真正解决问题的前提,是确保我们深入了解我们面临的问题。亚伯拉罕·林肯有一句话我很喜欢的:

“给我六个小时砍一棵树,我会用前四个小时来磨斧头。”

林肯在这里使用了一个类比,其中“斧头”作为喻体。它意味着花费所需的时间来确保你使用正确的工具来完成工作。此外,在使用它们之前,请确保它们处于最佳状态。

这就是你需要了解更多不同逻辑形式的理由了。因为这就是一种“思考的工具”,并且可以帮助你的思考变得更加“敏锐”。

三:更多地了解语言

很多人很难进行逻辑思考,因为他们对词汇含义的了解不够。

逻辑思维涉及细微差别,因此你对词汇及其含义了解得越多,你就越会享受决策过程中的心理精确度。

例如这道推理题:小明和小张一起来到了河流的岸边,两人想过去对岸,但河边只有一艘小船,每次只能运载一个人,多一个人小船就会沉没。但最终,小明和小张都顺利过到对岸,为什么呢?

刚开始思考这道题的时候,你可能会受到“一起”这个词汇的影响,认为两个人共同到了左边的岸边,然后想去右边的岸边。

那么在这种情况下,这只小船运载一个人之后,就没办法运载第二个人了,毕竟小船不会自动回到原来的岸边。

如何轻松提高自己的逻辑思维能力

但事实上,“一起”的意思,可以是小明来到了左边的岸边,小张来到了右边的岸边。

这样小明坐上小船从左边对岸过到右边的对岸之后,小张就可以坐上这艘小船,从右边的对岸,去到左边的对岸。

这就是词汇的含义,对于逻辑思考的影响。

掌握不同词语的含义,或者学习语言在逻辑上的运用,对于提升自己的思考能力也会有所帮助的。

怎么提高语言的运用呢?就是你需要“仔细阅读”。

我建议你从你感兴趣的领域的关键教科书开始,阅读一些更有用的书籍,或者更权威的书籍。

通过阅读最大和最权威的书籍,你在阅读的过程中就能够培养出自己的逻辑思维能力。

因为通过阅读权威教科书,会在你的脑海中建立基础的认知,从而帮助在你的大脑形成一个整体的思考框架。毕竟如果你不梳理清楚书籍的前后框架,你压根无法理解这本书说什么的。

当你理解到这本书说什么,又如何论证之后,这种技能,可以更快地使用前提提到的逻辑推理形式。

四:聆听和理解长篇内容

阅读较长的书籍不仅对建立逻辑思维的框架会有帮助,而且当你聆听别人在说一大段话时,你也会知道对方的表达,到底是否合乎逻辑。

辩论是一个很好的方式来做到这一点,在网上可以找到其中的许多例子——我只是的视频。

网上很多杠精,都是通过文字的方式跟别人辩驳,让他们在现实生活当中说一大段长长的话,可能就说不了了。

你要训练自己通过口头表达,来提升自己的逻辑表达能力。所以最好观察一些辩论的视频来练习,同时重要的是要注意争论的双方。

在你聆听时,通过“心理演练”,试着模拟寻找证据来支持你的观点,这样就会练习到你自己的思考,让你知道如何作出回应。

如果你不知道怎么做,在聆听的时候,注意辩论者提出的论点中的漏洞,并列出你填补漏洞或者反驳漏洞的方法。

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